Diensten

Als Onderwijssupporter ben ik op verschillende gebieden binnen het onderwijs inzetbaar. Mijn aanpak is oplossingsgericht en mijn motto is: met en van elkaar leren.

Kwaliteitscoördinator, leiderschap en onderwijsontwikkeling

Ik ben onder andere inzetbaar als interim kwaliteitscoördinator (voorheen intern begeleider),
(adjunct-)directeur of onderwijsspecialist.

U kunt mij inhuren op zzp-basis voor tijdelijke ondersteuning, begeleiding of projectmatige opdrachten. In een kennismakingsgesprek brengen we de vraag, de doelstellingen en de gewenste resultaten in kaart. Vervolgens maken we duidelijke afspraken over de inhoud, duur en uitvoering van de opdracht, die worden vastgelegd in een overeenkomst.

Afhankelijk van de behoeften binnen uw organisatie zijn verschillende vormen van ondersteuning mogelijk, variërend van tijdelijke vervanging tot advies-, coachings- en ontwikkeltrajecten.

Onderaan deze pagina vindt u een selectie van opdrachten die ik eerder heb uitgevoerd.

Wilt u weten wat ik voor uw school of organisatie kan betekenen? Neem dan vrijblijvend contact met mij op voor een kennismakingsgesprek.

 

 

Coaching en advies

Loopt de zorgstructuur binnen de school niet meer zoals gewenst? Wilt u de kwaliteitscyclus verder ontwikkelen of weet de kwaliteitscoördinator niet goed waar te beginnen? Heeft een leerkracht of team ondersteuning nodig bij het versterken van de instructie, het klassenmanagement of het pedagogisch klimaat? Of spelen er andere onderwijskundige vraagstukken binnen de school?

Vanuit mijn expertise ondersteun ik scholen met advies, begeleiding en coaching. Dit kan variëren van een eenmalig consult tot een uitgebreid begeleidingstraject, afgestemd op de vraag en de behoeften van de school.

Ieder traject start met een vrijblijvend kennismakingsgesprek. Samen verkennen we de hulpvraag, brengen we de huidige situatie in kaart en formuleren we concrete doelen. Op basis daarvan bepalen we de meest passende aanpak en stellen we een praktisch en uitvoerbaar plan op.

Praktisch, doelgericht en altijd met oog voor wat leerlingen, leerkrachten en de school nodig hebben om verder te groeien.

Onderwijs-ontwikkeling 

Ik draag graag bij aan de ontwikkeling en verbetering van onderwijs. Ik ben gespecialiseerd in het geven van diverse trainingen en verandertrajecten en ontwikkel daarnaast ook maatwerktrajecten en trainingen op basis van de behoefte van de school.

Een greep uit de mogelijkheden:

Klassenmanagement
Rust, structuur, orde en positiviteit creëren, gecombineerd met planmatig werken.

Directe Instructie
Werken aan een doorgaande lijn binnen de school, gebaseerd op bestaande modellen (zoals EDI of DPL) én mijn eigen praktijkervaring.

Werken volgens HGW
Inzicht in de volledige HGW-cyclus en de bijbehorende zorgstructuur. Ook het werken met OPP’s komt aan bod.

Moeilijke gesprekken voeren
Inzicht en handvatten om lastige gesprekken soepeler, doelgerichter en met meer zelfvertrouwen te voeren.

Invallen… en dan?
Gericht op leerkrachten die invalwerkzaamheden verrichten in het basisonderwijs: praktische tips, kaders en routines om snel grip op de groep te krijgen.

Een selectie uit afgeronde opdrachten

 

Volledige inrichting van de kwaliteitscyclus met daarbij professionalisering van MT en team

Ik heb meerdere scholen begeleid die van de Inspectie het oordeel zeer zwak of onvoldoende hadden gekregen, met als opdracht om hen weer naar een voldoende beoordeling te brengen. In deze trajecten heb ik de scholen ondersteund om opnieuw te gaan doen waar ze goed in zijn.

Handelingsgericht werken is structureel ingevoerd, de zorgstructuur is op orde gebracht, en beleids- en kwaliteitskaarten zijn ontwikkeld. Leerkrachten geven weer onderwijs zoals afgesproken, waarbij zowel individuele coaching als teamcoaching en trainingen hebben plaatsgevonden. 

Daarnaast heb ik – altijd in samenwerking met de directeuren – de gesprekken met de Inspectie gevoerd.

Coaching/begeleiding (startende) kwaliteitscoördinator

Coaching van intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren: het in beeld brengen van wat nodig is en ondersteuning bieden in de uitvoering daarvan. Dit geldt zowel voor startende als ervaren intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren.

Daarnaast bied ik kennisoverdracht over handelingsgericht werken, inclusief het ontwikkelen en gebruiken van de bijbehorende beleidsdocumenten en kwaliteitskaarten.

Interim IB/KC

Vervanging tijdens ziekte- of zwangerschapsverlof, waarbij ik adviezen/aanbevelingen heb gegeven ter verbetering van bestaande processen. Bij sommige opdrachten heb ik ook de mogelijkheid gekregen om processen daadwerkelijk aan te passen en te optimaliseren.

Onderwijsspecialist

In deze opdracht werkte ik als onderwijsspecialist bij het Samenwerkingsverband.

In deze rol ondersteunde ik de scholen in mijn kring door praktisch advies en concrete ondersteuning te bieden. Samen met de school, het kind en de ouders zochten we de best passende onderwijsondersteuning, en ik zorgde ervoor dat alles goed werd geregeld.

Tevens heb ik mij ingezet als Jonge Kindspecialist voor het Loket Jonge kind vanuit het Samenwerkingsverband. 

Leerkracht

Als leerkracht zorg ik ervoor dat de klas kwalitatief goed onderwijs krijgt én dat de administratie van de groep op orde is. Ik neem actief deel aan vergaderingen en deel mijn expertise met collega’s, zodat we met en van elkaar kunnen leren — mijn motto.

Onderwijsontwikkeling

Ik heb bijgedragen aan de ontwikkeling van lesmateriaal voor een opleiding binnen de datacenterbranche.

Scholing/professionalisering van het team

Zowel voor het primair onderwijs als voor het voortgezet onderwijs bied ik diverse scholingen aan. Denk hierbij aan implementatie van het directe instructiemodel en/of klassenmanagement.